Idag fik vi til opgave at lave en fortælling,
som kan inddrages i pædagogisk arbejde.
Vi valgte at arbejde ud fra målgruppen 3-4 år,
hvor vi havde fokus på kulturer med børn samt
krop og bevægelse i samspil med børnene.
som kan inddrages i pædagogisk arbejde.
Vi valgte at arbejde ud fra målgruppen 3-4 år,
hvor vi havde fokus på kulturer med børn samt
krop og bevægelse i samspil med børnene.
Slå lyttelapperne ud, læn dig tilbage og nyd fortællingen!
Der var engang en børnehave, som skulle på udflugt. Udflugt til Zoologisk Have. Inden besøget havde børnene gjort sig tanker omkring, hvilke dyr der ville være mest interessante, og hvilke dyr der er de sejeste i hele verden. Den dyrepassende pædagog havde inden besøget arrangeret turen, hvor hun havde anskaffet iPad til alle børnene, som de skulle bruge til at observere dyrene. Børnene synes, at det var meeeeeeeega fedt, at de fik lov til at få en sej iPad med på tur i Zoologisk have, og de havde allerede helt styr på iPad'ens billedefunktioner inden turen . ENDELIG kom dagen, hvor børnehaven skulle drage afsted mod dyreparken. Det var en rigtig sjov dag, og børnene fik taget en masse gode billeder af både FARLIGE, søde, SJOVE og aktive dyr. Da de kom hjem til børnehaven, skulle børnene leve sig ind i rollerne som dyrene, hvor pædagogen netop skulle optræde som dyrepasseren. Børnene elskede at lege, løbe og grine sammen med hinanden, og alle børnene følte sig som en del af fællesskabet, fordi de alle sammen på samme tid skulle være det samme dyr.
Ingen kommentarer:
Send en kommentar