TAKE 1.... ACTION !!!

Så er filmen virkelig ved at tage form. Vi har siden sidste mandag, arbejdet med at filme, redigere, og lægge effekter på vores kommende episke mesterværk! 

Filmen tager sit udgangspunkt omkring mobning, og den er et godt bevis på, at man som professionel pædagog, har et kæmpe ansvar for sine omgivelser. Du skal være en god rollemodel for de individer, du har med at gøre og det kan man ikke just sige at pædagogen, Arne i filmen er. Vores plot, er samtidig med til at understrege at dine valg og ageren som pædagog, vil få en eller anden konsekvens for de forskellige individer.


IF YOU TOLERATE THIS, YOUR CHILDREN WILL BE NEXT, er der en berømt sang der lyder. I vores film tolerere Arne mobbernes opførsel, og griber ikke ind. Han er derfor med til at underbygge den, istedet for at forebygge den, som han bl.a. kunne have gjort ved brug af teorien omkring ICDP.



- Vi har haft det super sjovt, og vi har virkelig arbejdet med Goffmans teori, om at man har forskellige masker på, i forskellige situationer i løbet af dagen. Det skete jo også for os selv, ifb. med når vi var på i filmen. Vi syntes også selv at vi har fået et ganske fornuftigt produkt, ud af vores bestræbelser!

Over and out

13 kommentarer:

  1. Vi synes I har lavet en god film med et godt budskab, om anderkendende pædagogik og mobning. Brugen af filmiske virkemidler er også godt og virker fint. Dog bliver sekvensen med professoren en smule langtrukken, og sænker lidt filmens tempo. Ellers en film som både indeholder humør og teori, og derved fint rammer sin målgruppe.

    Gruppe 1, PV15S

    SvarSlet
  2. Budskabet mobning og hvad der sker med barnet hvis det bliver mobbet står klart.
    Filmen var rigtig god, og man får følelsen af, hvad den udsatte går igennem. De filmske virkemidler er også rigtig gode og man kan se i har arbejdet med det.
    En forbedringen kunne være undertekster, da man nogle gange havde svært ved at høre hvad der blev sagt.

    Hilsen Gruppe 1, PV15T

    SvarSlet
  3. Budskabet kommer godt nok frem, vi synes dog filmen blev lidt for useriøs.
    Når manden i stolen snakkede var det svært at høre/forstå hvad der blev sagt, så en forbedring kunne sagtens være undertekster.

    SvarSlet
  4. Hej :) Jeres budskab er klart, men alt for overdrevet og useriøst. Vi savner refleksion over hvem jeres målgruppe er og hvorfor I valgt at lave sutuationen som I har. Vi synes klippet med Messi er irrelevant og uden betydning. Professoren var svær at høre. Næste gang kan I overveje at bruge mikrofon :)

    SvarSlet
    Svar
    1. Nu er det jo heller ikke en produktion lavet for psykologisk tidsskrift anno 1856, så lidt humor gør vel ikke noget :)

      Slet
  5. I har leget en masse med de filmiske virkemidler, hvilket hæver produktet betydeligt. Vi var rigtig underholdt af alle de sjove detaljer! Fortælleren drukner desværre lidt, men det er til gengæld også det eneste sted lyden halter. Målgruppe og budskab er klart :)

    SvarSlet
  6. godt budskab som kommer meget til udtryk igennem hele filmen. Dejligt at filmen er en blanding af sjov og alvor, det gør den mere interessant. Venlig hilsen gruppe 3 pv15T

    SvarSlet
  7. Vi ser budskabet klart, da der er mangel på anerkendende pædagogik. Vi synes også, at det var lækkert at der smidt noget ind med digitalmobning også, da det passer godt ind i nutidens mulige mobbemuligheder.
    Det var sjovt med Messi der lige kommer ind og score et mål, vi grinte.
    Flipwick var svært at høre i lænestolen, og det gode filmiske virkemidler ved måden der er filmet på Karla og faderen. Svært at se hvad der er barn og pædagog engang imellem.
    Hilsen Gruppe 5, PV15S :)

    SvarSlet
  8. Man kan ikke se jeres film :( der står at den er privat! øv øv

    SvarSlet
  9. God og kreativ film. Fin brug af rigtig god humor. Der var ikke kun formidling af tør teori, men også små sjove indslag. I kom rundt om meget teori, uden det blev kedeligt. Budskabet kom klart og tydeligt frem.
    Fin brug af kropssprog og synsvinkler.
    Forslag til forbedring kan være at arbejde lidt med lyden. Lyden i de scener med professoren, var der lidt problemer med at høre, hvad der præcist blev sagt.

    SvarSlet
  10. Hej gruppe 4
    Budskabet er meget tydeligt og virker rigtig godt. I har formået at bruge en god humor, men trods humoren er det tydelig at se alvoren i filmen. Vi ser hvad der kan ske hvis der ikke bliver taget hånd om mobning.
    Lyden på Rasmus kunne have været bedre, ellers rigtig godt gået! ☺
    Hilsen PV15T- Gruppe 2 :)

    SvarSlet
  11. Budskabet er meget klart, det er en rigtig god og underholdende film. I får brugt de filmiske virkemidler rigtigt godt.
    Det var lidt svært at høre hvad professoren sagde.

    SvarSlet
  12. Budskabet omkring mobning er fint formidlet ud. Budskabet formidles rigtig fint da filmen viser hvordan pædagogen ikke skal håndtere mobning - lækker humor :)
    virkemidlerne fungere fint, på nær professorens fortælling. Det var lidt svært at høre, hvad han sagde. Men super god film :)
    Hilsen Gruppe 5 PV15T :)

    SvarSlet